Two undergraduate students demonstrate a dry ice experiment before an audience of schoolchildren.
你的精力和热情肯定鼓励我的学生。上车回家,一个男孩说,“我感觉就像一名工程师。”什么是强大的冲击力,你都对我的学生的生活和未来。
- 多发性硬化症。埃伦·莱瑟姆,魔术表演参与者

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俱乐部化学报价鼓舞人心的化学魔术表演,面向年轻观众。

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化学专业的研究生提出的示威区科学课,鼓励学生从事科学事业。

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